规章制度

    • 22 10月

      教科室管理制度

      一、教科室的地位和作用 1、教科室是在学校行政领导下,对学校教育科研进行组织、管理、指导并承担一定研究任务的职能部门,全面负责学校教育科研的日常工作,属学校中层机构,在业务上接受市教研室、区教研室的管理与指导。 2、教育科学研究是学校工作的重要组成部分,教科室工作要以马...
    • 22 10月

      语言文字规范化制度

      语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和日常的交流。语言文字的规范化是个人文明素养的重要指标,是提高师生素质的一项重要工作,是建设校园文化的重要环节。为了有效地开展语言文字工作,实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”的目标,现根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中华人民共...
    • 22 10月

      学校安全责任追究制度

      为了进一步加强我校安全工作,督促学校各类人员认真履行安全职责,认真落实学校安全防范措施,保障我校师生生命财产安全,特制定《学校安全责任追究制度》。 一、学校责任 学校安全工作实行“分级管理、分级负责”,“请主管、谁负责”,“谁批准、谁负责”的原则。年级组长和班主任是本年...
    • 22 10月

      班主任培训制度

      一、指导思想 学校工作,德育为先;德育工作,班主任队伍建设是关键,为加强班主任队伍建设,充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用,我们将坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用科学的理论武装班主任,用合理的方法、形式规范班主任,全面提升班主任整体素质,为全面实施素质教育,进一步...